lunes, 4 de octubre de 2010
Sigue tu instinto ... creemos un texto.
Sub-unidad 2: Producción de textos escritos Cada vez que se nos presenta una hoja en blanco donde tenemos que plasmar algún sentimiento o idea que nos permite libertad, tendemos a buscar una guía fuera de nosostros, donde el profesor es quien debe respondernos sobre que escribir; hoy les planteo que formemos frases que nos importen y nos digan algo, a través de esto es que expandemos nuestro imaginario a lugares que muchas veces al estar sentados mirando al frente no se les permite recurrir... " No te he visto desde hace tiempo, y te extraño / extraño ser niña y estar entre tus abrazos / extraño sentir tu cariño incondicional, extrañamente desinteresado / extrañamente entregado / extrañamente sin querer recibir nada a cambio... / extraño las noches de cuentos, la mesa llena, los paseos en caballo, las noches estrelladas, los paseos a la playa, los catillos de arena / extraño las discusiones con mi mamá / los cumpleaños de la abuela, las vacaciones, mis primos chicos, me extraño yo: chica / extraño los juegos de representaciones, las noches familiares, el circo de la mano contigo, el calor de la leña / extraño la larga espera del viejo pascuero, la larga letanía de esos tiempos / extraño esperarte, extraño enojarme contigo y la agonía de que llegue mi cumpleaños / quiero que me abraces, que me retes y me beses, que muerdas mis cachetes, quiero esperarte sentada los domingos, todos los domingos / extrañada a no depender de tí..." (Fragmento, obra teatral "Ayayai" de Roberto Cayuqueo). la capacidad de crear un texto se incrementa con la lectura, esto sabemos no es uno de los hobbies favoritos de los estudiantes, pero todos poseemos la imaginación, este don nos permite soñar ahora solo debemos plasmarlo en la hoja en blanco que cada uno debe tener en su pupitre. Dejemos volar nuestra imaginación. Inspiración: Vicente Huidobro.
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